攸县开展庆“六一”点亮宝贝微心愿暨公益研学活动

红网时刻新闻5月30日（通讯员 周宁 易婧(yìjìng) 赵相宜）以彩绳(yǐcǎishéng)编织串起童心童趣(tóngqù)，借AI“职业照”点燃(diǎnrán)梦想火花，近日，在“六一”国际儿童节即将来临之际，攸县县委党校内30余名选调生化身“孩子王”，以“心理、安全、手工、诗歌、AI技术”五大特色课堂，为宝贝们提前送上节日(jiérì)惊喜。 破冰之旅(zhīlǚ)：欢声笑语开启文化旅程 素质拓展活动中，孩子们参加(cānjiā)“击鼓传花”游戏。 “这是我第一次参加研学活动(huódòng)，不仅玩得十分开心，还学到了很多知识。”一场素质拓展的(de)破冰活动将孩子们带入欢乐世界，“大风吹”“击鼓传花”等(děng)互动游戏迅速拉近孩子们之间的距离，现场一片欢声笑语。孩子们在击掌游戏中(zhōng)增强自信、在“马兰开花”中学会合作、在“快乐能量画(huà)”中品味生活中的趣味，一个个小游戏(xiǎoyóuxì)搭建起了通往心灵世界的桥梁，助力孩子们健康成长。 融合创新：跨学科实践解锁成长(chéngzhǎng)密码 自我(zìwǒ)保护课堂上，孩子们在认真学习自我保护方法。 “看！我的漆扇是七彩的！”在文化体验课上(shàng)，孩子们化身为(huàshēnwèi)小小匠人，他们小心翼翼地调配漆彩，勾勒纹样，将心中的美好愿景化作一幅幅生动的扇面。走入心理互动课堂，心理老师皮艳花借助“情绪魔法盒(hé)”唤醒孩子们最快乐的回忆，孩子们纷纷拿起画笔，用绘画(huìhuà)的形式将欢乐进行珍藏；自我保护(bǎohù)课堂上，检察官肖文聚焦“校园霸凌、交通安全、自我保护”三大议题，帮助(bāngzhù)孩子们掌握最基本的自我保护方法(fāngfǎ)。 科技赋能：互动(hùdòng)体验点燃创新火种 诗歌课堂上，孩子认真(rènzhēn)回答老师提出的问题。 “诗歌创作课堂(kètáng)”上，语文教师颜盼以“五感诗歌行(xíng)”为主题，引导孩子们(men)运用视觉、听觉、嗅觉等感官体验，写下诗歌与心灵对话。孩子们化身为一个个具有(jùyǒu)卓绝想象力的“小诗人”，12岁的安安在纸飞机上写下“我的书包里藏着彩虹糖，分给每个(měigè)路过(lùguò)孤单的人”。“寻梦立志”课堂上，孩子们通过AI技术(jìshù)在大屏幕上看到了“未来的自己”——医生、教师、警察……孩子们的惊呼中，梦想的火种已经点燃，赋予少年探索未来的勇气。 从“微心愿”到(dào)“大未来”，这场(zhèchǎng)教育帮扶(bāngfú)活动不仅是一次研学之旅，更是一场(yīchǎng)心灵对话。下一步，攸县将进一步调动多元主体参与，引导一批批(yīpīpī)来攸工作选调生持续做深做实攸县困境儿童的结对帮扶工作，真正形成常态化、长效化困境儿童帮扶机制，助力困境儿童与选调生在攸共同成长。